NAVEGANDO POR VÍDEOS

Esse video tem tudo haver com o nosso dia a dia, pois ele esta nós ensinando que não devemos dar muita importância por coisas simples que acontecem, pois com calma elas poderão ser resolvidas.

Conceituando Currículo

O conteúdo abordado no plano de aula estão inseridos no currículo, pois é um tema que faz parte do cotidiano do aluno, isso, quando ele compreende realmente o que está aprendendo.
Utilizando as tecnologias os alunos aprendem mais, pois eles ficam na espectativa de novas maneiras de aprendizagem e essa assimilação faz parte do aprendizagem deles.
Currículo, então, é o caminho a seguir para se obter um bom resultado na aprendizagem dos alunos.

PLANO DE AULA

PLANO DE AULA

TÍTULO: Sólidos Geométricos Planos

OBJETIVOS: Conhecer e identificar os sólidos planos;

Desenvolver os conceitos geométricos incentivando o prazer em aprender matemática.

DURAÇÃO: 2 à 3 dias.

CONHECIMENTO PRÉVIO: Diariamente nós temos contato com os sólidos geométricos planos: um dado, uma bola, uma garrafa, um copo de sorvete, uma caixa de sapatos, são objetos que representam esses sólidos. Sólidos geométricos são corpos de formas geométricas definidas.

ESTRATÉGIAS E RECURSOS DA AULA: Usar algumas obras da Tarsila de Amaral para fazer releituras e após, levar os alunos a localizarem os sólidos geométricos planos.

RECURSOS COMPLEMENTARES: Obras de Tarsila do Amaral retiradas da internet, sala de informática. Folha sulfite, lápis, borracha, lápis de cor ou giz de cera, entre outros recursos.

COMO AVALIAR: A avaliação será feita durante todo o processo de desenvolvimento do trabalho, avaliando a participação e a apropriação dos conhecimentos dos alunos.